تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » نزلاء المنشآت الإصلاحية برأس الخيمة يختتمون عاماً دراسياً مثمراً

نزلاء المنشآت الإصلاحية برأس الخيمة يختتمون عاماً دراسياً مثمراً 2024.

  • بواسطة
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

نزلاء المنشآت الإصلاحية برأس الخيمة يختتمون عاماً دراسياً مثمراً

شرطة رأس الخيمة:

وفق توجيهات وزارة الداخلية وبدعم ومتابعة حثيثة من اللواء سمو الشيخ طالب بن صقر القاسمي, مدير عام شرطة رأس الخيمة, أنهى عدد من نزلاء إدارة المنشآت الإصلاحية والعقابية برأس الخيمة, امتحانات الفصل الثاني بنجاح بعد اجتياز الفصل الأول. ويأتي ختام العام الدراسي المثمر في السجن المركزي مؤكداً على السياسة الثاقبة التي تنتهجها إدارة شرطة رأس الخيمة في خلق بيئة تعليمية بناءة تسهم في بناء السجين وتأهيله.

وأوضح المقدم أحمد عيسى, رئيس قسم التأهيل بإدارة المنشآت الإصلاحية والعقابية بأن إدراج العملية التعليمية في المنشآت ما هي إلا إحدى سبل تأهيل المساجين وبناء قوى منتجة تفيد المجتمع, مشيراً إلى أن التعليم يشكل عنصراً أساسياً في عملية تأهيل السجناء والتي تتضمن إجراءات تربوية واجتماعية ونفسية ومهنية وترفيهية تستهدف إصلاح المحكوم عليه وإعادة دمجه في المجتمع كفرد سوي منتج.

وأشاد المقدم عيسى بفاعلية الإستراتيجية التي تنتهجها شرطة رأس الخيمة في رعاية المفرج عنهم وإدماجهم في النسيج المجتمعي والوقاية من العودة إلى السجن وذلك عبر تأهيل المساجين بمختلف الآليات والبرامج المحدثة والإجراءات التي تمكن المفرج عنه من الاضطلاع بدور نشيط في المجتمع.

وذكر الملازم أول أحمد سالم جاسم البغام, باحث اجتماعي في إدارة المنشآت أن ثلاثة من النزلاء قد أتموا المرحلة الثانوية, كما انتقل نزيل من الصف الأول ثانوي إلى الصف الثاني ثانوي.

وبلغت نسبة المسجلين في العام الدراسي 2024- 2024 (9) طلاب, فيما بلغت نسبة النجاح 4 طلاب, ثلاثة منهم أنهوا الدراسة الثانوية.

وشهد عام 2024-2004 (3) دارسين و ناجحاً واحداً, وعام 2024-2005 (5) طلاب و ناجحاً واحداً, فيما كان عدد الطلبة(5) طلاب في عام 2024-2006 نجح منهم طالب واحد . أما عام 2024-2007 فقد نجح 4 طلاب من أصل (8), بينما كان عدد المسجلين للدراسة في عام 2024-2008 (11) نجح منهم طالب واحد.

وأوضح الملازم أول البغام أن تفاوت عدد المسجلين للدراسة عن أولئك الناجحين مرده إما انتقال السجين إلى سجن آخر أو الإفراج عنه ليستكمل دراسته في مكان آخر, مسجلين بذلك تبايناً ما بين الطلبة والناجحين.

وشدد على أن رفع المستوى التعليمي للسجين يكفل له وعياً وفهماً يكفل له الاندماج في حياة حرة ومسئولة, ويجنبه الإقصاء والتهميش ويحقق النتائج المرصودة التي تتوخاها الإدارة العامة.

وأكد الباحث الاجتماعي أن الإدارة قد سخرت الترتيباتوالتجهيزات اللازمة لخوض النزلاء امتحانات الفصل الدراسي الثاني فيأجواء هادئة مكنت الجميع من تحقيق نسب نجاح جيدة. فهيأت عددا من الأماكن داخل للنزلاء الدارسين حتىيتمكنوا من المذاكرة كما تم منحهم وقتا كافيا يستطيعون من خلاله المذاكرةمع توفير الكتب الدراسية لهم. كذلك فقد نسقت الإدارة مع المنطقة التعليمية برأس الخيمة للاستعانة بمدرسين لشرح الدروس المستعصية.

خليجية
شكرا لك اخوي ع الخبر تقبل مروري

خليجية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.