حكم قيام الطالب للمعلم 2024.

خليجية
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر
خليجية
يزاج الله ألف خير

يعطيج العافيهـ
ربي يحفظج

نقل ولا آروع

خليجية
[url=http://www.alrams.net/up2/uploads/images/alrams.net-d5072f15c7.jpg]خليجية[/url

خليجية

وفاة الطالب المطعون في ثانوية بحر أبو سكينة,,,{صوره} 2024.

17 ربيع الثاني 1445-2012-03-1011:19 PM

فقد أكثر من 4لترات من الدم وتوقف قلبه مرتين

وفاة الطالب المطعون في ثانوية بحر أبو سكينة

خليجية
عبدالله الراجحي- سبق- عسير: توفي في مستشفى عسير الليلة الطالب خالد أحمد يحيى "16"، متأثراً بطعنات سددها له أحد زملائه في مدرسة عبدالرحمن بن عوف الثانوية ببحر أبو سكينة التابعة لمحافظة محايل عسير.

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

وأوضح لـ"سبق" مدير مستشفى محايل عسير العام الدكتور معيض عسيري أن الطالب وصل للمستشفى وأدخل متأثراً بطعنة نافذة في الصدر اخترقت منطقة القلب وفقد فيها المصاب أكثر من 4 لترات من الدم.
وأضاف: تم إسعافه بالدم بعد إدخاله لغرفة العناية المركزة بالمستشفى، وقام استشاري الجراحة بمعاينته، لكن المصاب يحتاج إلى استشاري جراحة صدر، فتم نقله بسيارة إسعاف إلى مستشفى عسير المركزي بأبها، وفي الطريق توقف قلبه وتم إسعافه من قِبل الطاقم الطبي المرافق له. وختم بقوله: عند وصوله لمستشفى عسير المركزي توقف قلبه مرة أخرى وتم إسعافه ثم أُدخل العمليات لكن فارق الحياة .
من جانب آخر عبّر مدير المدرسة، الأستاذ علي الطاير، عن أسفه الشديد إزاء ما حدث، مشيراً إلى أن الطالب من أفضل الطلاب في خلقه وأدائه الدراسي وقدم عزاءه لوالده سائلاً الله أن يتغمده بواسع رحمته.

المصدر : سبق

خليجية خليجية

خليجية
الله يرحمه ويغفر له

خليجية
الله يرحمه…
ويصبر اهله…..
بس خاطري اعرف شو سالفة الانتقام الامتداول هالايام بين الطلاب بهذي الطريقة البشعة بالطعن او القتل….
لا حول ولا قوة بالله العلي العظيم…

خليجية الله يشفيك ياخوي من مرض السرطان…
أسال الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك…
أسال الله أن يرينا آية شفائك…
اللهم رب الناس أذهب البأس اشف أنت الشافي لا شفاء إلا شفائك…
اللهم أشفه وعافه يارب…
اللهم آمين…

خليجية
لا حول ولا قوة الا بالله

الله يرحمه برحمته

خليجية


[flash=http://download.mrkzy.com/e/1612_md_13398688516.swf]WIDTH=500 HEIGHT=400[/flash]

خليجية

خليجية
لاحول ولا قوة الابالله

الله يرحمه ان شاءالله ,,,

خليجية

خليجية

الله يرحمك ( يا خوي منصووور عيد الحرمي ).. ويغفرلك … ويصبرنا على فرقااااك

خليجية
لا حول ولا قوه الا بالله

خليجية

[flash=http://download.mrkzy.com/e/1912_md_13374412136.swf]WIDTH=400HEIGHT=350[/flash]

خليجية

خليجية
لا حوول و لا قووة الا بالله
اللــه يررحمههه وو يغمــد رووحــه آآلجنــةة
وو اللــه يحفــظ آآآلجميــع مــن كــل شــرر

خليجية ﺂذﺂ ﭠﻗ̮ـ̃ﮃړُړُ ﭠﻟﻋﺑ ﻣ̝̚ﻋ آﻟﺧآﯾﻧ ﺻפ ✿✿ ﺂﻟﻋﺑھَہّآﺂﺂ ﻣ̝̚ﻋ פﺑﯾﺑگـ ﻣ̝̚ﭥﻟ ﻣ̝̚آ ﺧﺂﺂﻧگـ ❥➔

خليجية
الله يرحمه

خليجية

لاتــخلي قلــبك متعلق بحد عقب للاسف تندم …خـــلك مــثل رااااعية النيـــــسااااااااان لو نقع تااااااير حط السبير وغبر خليجية

خليجية
الله يرحمه ويغفر له

خليجية
لا حول قوة الا بالله
الله يرحمه

خليجية [flash1=http://forum.alrams.net/profile.php?do=editsignature]WIDTH=400 HEIGHT=350[/flash1]

خليجية

حملة الطالب النظيف 2024.

فعاليات وانشطة حملة الطالب النظيف في مدرسة حصة بنت صقر للتعليم الاساسي
النظافة الشخصية
مسيرة النظافة
زيارة دار المسنين

خليجية[/URL]

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

خليجية[/URL]

خليجية[/URL]

يتبع

خليجية
الحمد لله فى مدرسه ولدى كرموه وعطوه شهاده تقدير بسبه نظافته

خليجية

[flash=http://download.mrkzy.com/e/1912_md_13374412136.swf]WIDTH=400HEIGHT=350[/flash]

خليجية

خليجية
فعالية رائعة في تعزيز النظافه في الطالب ^^

خليجية

خليجية

خليجية

الطالب حامد الزرعوني بعد تأهيله من قبل مركز رأس الخيمة للتوحد . أصبح بين أصدقائة في المدرسة 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

يعتبر هذا ثاني نجاح لمركز رأس الخيمة للتوحد في دمج الطلبة بعد تأهيلهم وتعديل سلوكهم لممارسة حياتهم

الطبيعية كالأسوياء….

فبعد أن تم دمج الطالبة فوزية المنصوري ( 13 عاماً ) 2024 في مدرسة حكومية وهي الآن تدرس في الصف الرابع

توالى نجاح آخر لمركز رأس الخيمة للتوحد في دمج الطالب حامد عبدالرحيم الزرعوني ( 7 سنوات ) 2024 في

إحدى مدارس أم القيوين الحكومية وهو الآن يدرس في الصف الاول … لأن حامد من إمارة أم القيوين

خليجية

خليجية

خليجية

أولا وأخيرا نحمد الله تعالى

ونشكر كل الجهود التي بذلت من أجل هذا اليوم ألا وهو جلوس اطفال التوحد على مقاعد الدراسة

كتبته: المعلمة الأكاديمية في مركز رأس الخيمة للتوحد

خليجية
ماشاااااء الله ؟؟؟؟ من نجااااح لنجااااااااااااااح دائمااااااااااااااااااُ

خليجية اللهــم إكفني بحلالـك عــن حــــرامك
وأغنــي بفضلـك عمـــن ســــواك

خليجية
ماشاءالله لاقوة الابالله
اللهم لك الحمد والشكر
الله يفرج قلوب أهله
ومحبينه ان شاالله
خليجيةوالشكر الجزيييل لمركز راك للتوحدخليجية

خليجية
الحمد لله

و اتمنى كان الاطفال يفرحون و يكونون في سعادة دائما

مشكورة

خليجية خليجية

خليجية
الله يوفقه ان شاء الله .. شكرا على الخبر الجميل .. وان شاء الله من نجاح للآخر

الله يعافي جميع اخوانا المسلمين

خليجية

خليجية

خليجية
أشكركم على المرور الطيب

خليجية
مآ شاء الله

تبارك الرحمن

الله يحفظهم و يبارك فيهم

اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفيهم و يشفي كل مرضانا المسلمين

الله يوفقهم و ينجحهم

أيها الطالب المبدع فرصتك حانت لتبرز موهبتك مع بداية.كم 2024.

يسر نادي وطن للتميز التابع لدار ابن الأرقم لتحفيظ القرآن الكريم أن يطل عليكم ببرنامج

بداية.كم للمواهب

فرصة للاكتشاف المواهب وتنميتها .. فلا تضيعوها

خليجية

خليجية

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية
خليجية

خليجية

خليجية
خليجية

خليجية
خليجية

خليجية
خليجية
مشروع جميل من القائمين عليه …

فكل التوفيق لأجيال مدينتنا الحبيبه في النهوض بإبداعاتهم

ونشاطاتهم المميزة …

خليجية
ياسلام فكره رااااائعه

و أن شاء الله نشوف أبداع شبابنا

ومشكورين أخوانى القائمين على هذا البرنامج الرااااائع

و الله يعطيكم العافيه

خليجية خليجية

خليجية
أيها الأب الكريم ، أيتها الأم الكريمة/

قد يمتلك ابنكما مواهب ولكنها دفينة في داخله، فساعدوه في اكتشاف نفسه من خلال التشجيع والمتابعة.

خليجية
الصراحه فكرة رائعة }*
وأتمنى من ان الكل يتفاعل
الله يعطيكم العافية..~

خليجية
نشكر القائمين على هذا البرنامج ..

وهذه فرصة للآباء والأمهات لاكتشاف قدرات أبنائهم وطاقاتهم الابداعية المخزونة لديهم

أتمنى النجاح لهذه الفكرة الجميلة

زيارة موظفات مركز خدمات تسهيل الطالب للمعرض الكتاب 2024.

نظم مركز الطالب للخدمات ( تسهيل) زيارة لمعرض الكتاب برأس الخمية في دورته السابعة لعام 2024
وذكرت عائشة احمد الجلاف النعيمي / مسؤولة الموارد البشرية بمركز الطالب للخدمات بأن هذه الزيارة
تهدف الى نشر المعرفة وتنمية مهارات وقدرات الموظفين كما ذكرت بأن مركز الطالب للخدمات التابع لمراكز
خدمة تسهيل بإماراة رأس الخيمة قام بالتنسيق مع مكتب عمل رأس الخيمة وهيئات حكومية اخرى بالاماراة لعقد
ورش عمل ومحاضرات وندوات تهدف الى ترقية أداء الموظفين والارتقاء بهم نحو الافضل وكذلك سوف ينظم
مركز الطالب ورش خاصة للاجابة على اسئلة المتعاملين والعملاء المراجعين لمراكز خدمة تسهيل

خليجية
خليجية

خليجية

خليجية
خليجية
خليجية
خليجية
خليجية

خليجية

خليجية

خليجية
خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية
شكرا على التقرير

خليجية

[flash=http://download.mrkzy.com/e/1912_md_13374412136.swf]WIDTH=400HEIGHT=350[/flash]

خليجية

خليجية

حاول الطالب الاستئذان لدخول الحمام فضربه المعلم بـ سوط () 2024.

حاول الطالب الاستئذان لدخول الحمام فضربه المعلم بـ سوط..

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

خليجية

المرصد السعودية

تقدم مواطن من احد رفيدة ببلاغ الى شرطة المحافظة يتهم فيه احد المعلمين بضرب ابنه الطالب في المرحلة الابتدائية بـ «سوط» كان يحمله لانه حاول الاستئذان منه لدخول دورة المياه، بينما كان المعلم يراقب الطلاب ويشرف على تنظيمهم داخل المدرسة. وقال ولي امر الطالب عبد الله ناصر القحطاني البالغ من العمر 12 إن السبب لم يكن يدعو إلى هذا الإجراء، مبدياً استغرابه كيف حوّل هذا المعلم ساحة التعليم إلى ضرب الأطفال .

من جانبه قال مدير عام التربية والتعليم بمنطقة عسير جلوي محمد آل كركمان إن هناك تعليمات من وزارة التربية والتعليم بعدم ضرب الطالب أو الاعتداء عليه وأضاف آل كركمان إن الطالب هو ثروتنا ومن الواجب التعامل معه بأسلوب تربوي.

خليجية

خليجية

خليجية
خليجية

ليش هذا العنف يامعلم
ولما القسوة ع الطلبه
اهذه اخلاق المعلم القدوة
اسمحلي بان اقول لك بانك
معلم فاشل ولا تستحق
ان تجلس في هذا المكان
خليجية

خليجية
حسبي الله عليه
خليجية
شوه صااير فالمدرسين عاافاانا الله !

خليجية


خليجية

يَآَرَبْ يَآَ ’’ وَآَفَيً الْعَطآ ’’ جَنِّبْنِيْ دُرُوْبِ الْخَطَآ ~

َ و إِغْسِلْنِيْ بِـ ثَلْجُ الْعَفُوُّ وَ آلْبَسَّنِيّ مِنْ سِتْرِكَ ’’ غَطْآ ’’

[/align]

خليجية
مدرس فاشل للأسف

خليجية
حسبي الله ونعم الوكيل

خليجية
لو هذا الموقف تعرض له ابن المدرس ماذا ستكون ردة فعله ؟!!
حسبنا الله ونعم الوكيل

خليجية
الله يهديه

خليجية
حسبي الله عليه و نعم الوكيل ..

خليجية
بلاهم استخفواااااااااااااا يعلهم الخفه إن شاءالله

لو مكان الابوووو حرام ماهديته هب الا بضربه بالسوووط بوسمه بعد مسوووود الويه اللي مايخاف الله

خليجية

‏مطالب باستثناء معدل الطالب من شروط قبولـه في المعاهد التكنولوجية‏ 2024.

«التربية» تعتزم إدخال مناهج تقنية في الصفوف من السادس حتى التاسع ‏

‏مطالب باستثناء معدل الطالب من شروط قبولـه في المعاهد التكنولوجية‏

المصدر: حمدي أبوزيد – أبوظبي
‏اقترح عضو في المجلس الوطني الاتحادي وتربويــان عبر «الإمارات اليوم» اعتماد اختبار تحديد مستوى عملي للطلاب المواطنـــين الراغبين في الالتحاق بالمعاهد التكنولوجيـــة وكليات التقنية، دون النظر إلى مجمــوع درجاتهم، سواء كانت في المرحلة الإعدادية أم الثانوية «لأن هناك طلاباً يمتلكون مهارات عملية فائقة في تخصصات عدة، لكن ضعف درجاتهم وعدم حصولهم على مجموع يؤهلهم للالتحاق بها، يحولان دونهم ودراستها».
وأضافوا أن «المفترض في تلك التخصصات الحيوية، أن تعتمد على مهارات الطالب ومواهبه، وليس على تحصيل درجات عالية في المواد النظرية التي يدرسها».

وأفادت مديرة إدارة المناهج في وزارة التربية والتعليم خلود القاسمي، بأن «الوزارة تعتزم إدخال حصص ومناهج لتقنية المعلومات في الصف الثاني عشر والصفوف من السادس حتى التاسع، اعتبارا من العام الدراسي المقبل 2024- ،2011 تمهيداً لتعميم المناهج على المدارس كافة التابعة لها، لافتة إلى أن «الخطة الاستراتيجية الجديدة للوزارة، تركز على تطوير التعليم التقني والتكنولوجي ومهارات الحياة».
وكشــفت المديرة التنفيذية للشؤون التعليمية ومديرة إدارة الترخيص والاعتمـــاد الأكاديمي في وزارة التربية والتعليم شـــيخة راشـــد الشامسي، أن الوزارة تدرس إلحاق الطلاب بالمعاهد التقنية والفنية والتكنـــولوجية بداية من الفصل التاســـع، مع زيـــادة ساعات تدريس مادة اللغة الإنجلـــيزية، لتجربة مدى نجاح أو فشـــل الطلاب في تلك المعاهد، على أن يترك لهــم قرار الاستمرار في هذا النوع من التعليـم، أو العودة إلى المدرسة.
وتفصيلاً، قالت عضو المجلس الوطني الاتحادي روية السماحي إن شروط القبول في المعاهد التكنولوجية وكليات التقنية تقف عائقاً أمام طلاب مبدعين في تلك الجوانب، بسبب عدم تمكنهم من تحصيل درجات مرتفعة تؤهلهم لدخولها، مطالبة بإنشاء مدارس تقنية وفنية وتكنولوجية لاستقطاب الطلاب في مراحل مبكرة، ما يسمح بتأهيلهم بشكل يتوافق مع أفضل المعايير التقنية والتكنولوجية العالمية، لافتة إلى أن هناك جوانب إيجابية عدة ستنعكس على تطوير التعليم التقني والفني والتكنولوجي، وتالياً سير العملية التعليمية كلها، من خلال تنمية مهارات الطلاب المبدعين في تخصصات تعاني الدولة عجزاً كبيراً في كوادرها المواطنة المؤهلة والمدربة، مضيفة أنه لابد من تعدد الخيارات التعليمية وفتح آفاق الاختيار أمام الطلاب لتأهيل الطالب، وفقاً لقدراته وميوله ورغباته.

ونادت مديرة مدرسة السمحة للتعليم الأساسي والثانوي في أبوظبي منى ثابت، بإتاحة خيارات ومسارات تعليمية متعددة للطلاب المواطنين، من تعليم عام وتقني وتكنولوجي ومهني وحرفي، حتى يستطيع كل طالب أن يختار من بينها ما يتلاءم مع ميوله ورغباته وطموحاته، لافتة إلى أن ذلك سيحد من تسرب الطلاب من التعليم، ويبلغ بالعملية التعليمية مستويات عالمية.

وشرحت ثابت أن الطالب قد يكون متفوقاً في مهارات تقنية أو هندسية معينة، ولكنه لا يرغب في التعليم العام، ولن يحقق فيه نتائج جيدة، فبدلاً من أن يفشل هذا الطالب ويتسرب من التعليم، يمكن احتواؤه في مدارس أو معاهد تقنية وهندسية لتنمية مهاراته تلك. وتالياً، فلابد من عمل مسح شامل لكل طلاب المدارس لمعرفة رغباتهم وميولهم لتوجيههم نحو بدائل تعليمية أخرى، حتى يتخصصوا فيها مستقبلاً، مضيفة أن ذلك سيسد العجز في الكوادر المواطنة المؤهلة في المجالات الحيوية كافة.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

وطالبت ثابت بإنشاء مدارس تقنية وفنية وتكنولوجية في كل إمارات الدولة لاستقطاب الطلاب المواطنين الراغبين في مثل هذا النوع من التعليم في مرحلة مبكرة منه، بعد اجتيازهم اختبارات معتمدة من الوزارة في التخصصات التي يرغبون في دراستها بغض النظر عن مجموع درجاتهم، بهدف تأهيلهم وصقل مواهبهم في تلك المدارس.
واعتبرت مديرة مدرسة حنين للتعليم الثانوي في أبوظبي علياء الحوسني، أن «شروط القبول في تلك المؤسسات التعليمية التقنية والتكنولوجية، تقف عائقاً أمام طلاب قد يكونون ماهرين في تلك الجوانب، وقد يؤدي ذلك إلى تسربهم من التعليم بشكل كامل نتيجة لعدم تلبية رغباتهم التعليمية، ما يؤثر سلباً في مستقبل التعليم، ويؤدي إلى نقص في الكوادر المواطنة في تخصصات فنية وتقنية وهندسية وتكنولوجية داخل الدولة».
وأكدت الحوسني أهمية إدراج التعليم التقني بشكل مكثف في المراحل التعليمية المختلفة، ومنح الطلاب الفرصــــة الكاملة للإبداع والتميز، لافتة الى أن ذلك يســـتدعي إنشاء مدارس خاصــــة في تلك المجالات لتحقيق فكــرة تعدد مسارات التعليم، من أجل الإسهـــام في خلق بيئة تعليمية جاذبة لكل الطلاب في المراحل الدراسية المختلفة، مـــا يحقق لهم التوازن بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق.

في المقابل، أكدت شيخة الشامسي سعي الوزارة إلى زيادة الاهتمام بالتعليم التقني، وتقديم مسارات مختلفة للطلاب لتلبية ميولهم ورغباتهم، «إذ يمكن أن يكون هنـــاك طلاب متميزون في الهندسة، وليس لديهـــم ميول للاستمرار في التعليم العام، وفي هذه الحال، سيكون في وسعهم الالتحاق بتلك المعاهد في سن مبكرة، بعد خضوعهم لاختبارات القبول في المواد المطلوبة، مثل اللغة الإنجليزية والرياضيات، والنجاح فيها».

خليجية

خليجية

خليجية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الى الشحي هاكر

ممكن اعرف ليش انت تام في المعهد شو جابرنك؟؟؟ تراك اتقول ماينفع و خرط في خرط ؟؟؟

الطالب يكلف عائلته مليون درهم في 14 سنة 2024.

الطالب يكلف عائلته مليون درهم في 14 سنة

المصدر:

  • وجيه السباعي – دبي

التاريخ: 27 يونيو 2024

خليجية مدرسة ولينغتون التابعة لمدارس جيمس العالمية من أعلى المدارس رسوماً. تصوير: ساتيش كومار

أظهر مسح استقصائي أجرته «الإمارات اليوم» بالتنسيق مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي أن الطالب يكلف ذويه نحو مليون درهم في 14 عاماً دراسياً، منذ مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر.
ووفقاً للمسح، يبلغ متوسط الرسوم الدراسية للطالب حتى حصوله على الثانوية العامة، نحو 230 ألف درهم، كما أن الرسوم تصل إلى 800 ألف درهم في مدارس تدرّس المنهاج الأميركي، من دون المصروفات غير المباشرة مثل الأنشطة المدرسية والرحلات والزي والكتب، التي قدّرها تربويون بـ300 ألف درهم، على مدار 14 سنة دراسية.
وأبلغت الهيئة «الإمارات اليوم» أن مدارس جيمس العالمية في دبي تعد من أعلى المدارس رسوماً وتصل إلى نحو 775 ألف درهم لـ15 سنة دراسية، تتضمن المنهاج البريطاني ومنهاج البكالوريا الدولية، في حين أن الحد الأدنى للرسوم هو في مدارس تدرّس المنهاج الهندي، ويبلغ نحو 88 ألفاً و140 درهماً في 14 سنة دراسية، لافتة إلى أن هذه الرسوم لا تشمل الحافلات واللباس وغيرها من النفقات المتنوعة المرتبطة بالتعليم.
وذكرت الهيئة أنه وفقاً للإحصاءات الرسمية فإن متوسط الإنفاق على التعليم في جميع المدارس الخاصة، حتى نهاية الثانوية، يبلغ نحو 230 ألف درهم.
وأشارت إلى أن المدارس التي لديها كثافة كبيرة في الغرف الصفية تطلب رسوماً أقل، موضحة أن هذه الرسوم معمول بها حتى نهاية العام الدراسي الماضي.
وشرح موجّه أول اللغة العربية في وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد عيادات، أن تكلفة الطالب التعليمية على مدار 14 عاماً، تنقسم إلى نوعين، الأولى تكلفة مباشرة مثل الرسوم الدراسية، وأخرى غير مباشرة، والتي يُطلق عليها التكلفة الخفية في المصروفات التي تتعلق بمستلزمات الدراسة التي تتنوع ما بين الأدوات المدرسية، والدروس الخصوصية، والملخصات الدراسية.
واعتبر عيادات أن ما يُنفق على التكلفة الخفية يعادل ما يُنفق على التكلفة المباشرة، إذ يتكبد ذوو الطلبة مبالغ طائلة طوال العام الدراسي، للإنفاق على الوسائل المساعدة للعملية التعليمية.
وذكر موجّه أول التربية الإسلامية في وزارة التربية والتعليم الدكتور أحمد الخطيب، أن تكاليف سنوات الدراسة الـ14 تتعدى 800 ألف درهم، في مدارس معيّنة.

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر

وأكد موجّه أول مادة الأحياء في وزارة التربية والتعليم أحمد النجار، أن تكلفة التعليم تختلف حسب نوع المدرسة والمزايا التي تقدمها، لافتاً إلى أن متوسط الإنفاق غير المباشر يراوح ما بين 250 ألفاً و300 ألف درهم، تندرج تحتها الخدمات التعليمية التي يحصل عليها الطالب خلال مسيرته التعليمية، سواء الدروس الخصوصية، أو الملخصات الدراسية، أو أية نفقات تستلزمها العملية التعليمية والرحلات والأنشطة التعليمية.
ولفت إلى أن اختلاف مستويات الطلاب أيضاً يلعب دوراً في حجم الإنفاق على العملية التعليمية، قائلاً «هناك طلاب يحتاجون إلى مزيد من المتطلبات للنهوض بمستواهم، وآخرون لا يحتاجون إليها»، معتبراً أن «التكلفة تكاد تكون متساوية ما بين الطلاب الوافدين والمواطنين على مستوى الدولة».
من جهته قال منسق التخطيط والتقويم في مكتب الشارقة التعليمي الدكتور محمد صالح، إنه قبل نحو 10 أعوام كانت التكلفة تبلغ نحو 50 ألف درهم على مستوى الدولة، وفق الدراسات التي تعرّضت لحسبتها أواخر التسعينات».
وحسب ذوي طلاب تخرّجوا هذا العام في الثانوية العامة، فإن تفوق الطلبة يخفف التكاليف، وقال عباس بشت، وخالد مصطفى، وأحمد زكريا، ومحمود فهمي، إن أولادهم أنفقوا ما بين 60 ألف درهم و100 ألف درهم على التعليم المساند على مدار 14 سنة دراسية، مشيرين إلى أن ذلك لم يرهقهم لتفوق أولادهم التعليمي على مدار السنوات الدراسية.
يشار إلى أن المدارس التي تدرّس المنهاج الباكستاني تعتبر الأقل كلفة، إذ يبلغ متوسط الإنفاق على الطالب نحو 50 ألف درهم.

خليجية
تسلمين اختي ع الخبر

خليجية
شو ها الاسعار خياليه

خليجية
تسلمين ع الخبر

خليجية مسگين ، من نوے يضحگ و ختم ضحگته بـ [ شهاق ] .. هه

خليجية
تسلمين اختي ع الخبر

خليجية
قفعه غاليه وايد هالمدرسه….

خليجية خليجية
تظن بعـــــدك امــــــــــــــــــوت

(( لا وراسك ما امـــــــــــــــوت))

الحياة بتســــتمر والعمر يبقى عمر……….

تجرعت المــــــــــــــــــــر بغيابك

وذقـت الويـــــــــــــــــــل بحضورك

فرقــــــاك موت ووصـــــالك عذاب

خليجية