والتقى معاليه خلال الجولة بالهيئة الإدارية والتعليمية للمدارس وناقش معهم الجوانب المتعلقة بتطوير وتحسين التعليم والعمل على الارتقاء بالاساليب التعليمية وتوفير كافة المستلزمات التي تعين الطلبة على الاستيعاب والفهم بيسر وسهولة وتطور مهارات التعلم لديهم.
وقال معالي وزير التربية والتعليم إن الزيارة تاتي انطلاقا من الحرص على معرفة الواقع التعليمي عن قرب والالتقاء بالميدان التربوي للوقوف على الصعوبات التي قد تعترض المدارس في تحقيق أهدافها..مشددا على ضرورة الاهتمام باللغة العربية في / مدارس الغد / مؤكدا إنها عنصرا مهما في العملية التعليمية .
ووجه معاليه بضرورة تلبية احتياجات المدارس من الوسائل والمستلزمات..كما وجه بصرف مخصصات الانشطة الطلابية كرافد مهم في التعليم .
وأبدى معاليه ارتياحه لقدرة المدارس على اتخاذ الاجراءات المناسبة في جو من اللامركزية ..مثمنا التعاون المثمر والبناء بين الهيئة الادارية والتعليمية في سبيل تحقيق بيئة تعليمة مشجعة ومحفزة للطلبة .
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
رافق معالي وزير التربية والتعليم خلال الجولة ..عبدالله حماد مدير منطقة رأس الخيمة التعليمية وجمعة الكندي مدير منطقة الفجيرة التعليمية وعبدالله زعل مدير المكتب الفني لوزير التربية والتعليم وعدد من المسؤولين .
وشملت جولة معالي الوزير مدارس " السيجي للتعليم الاساسي والثانوي " و" ابوتمام للتعليم الاساسي والثانوي " و" أم سنان الأسلمية للتعليم الأساسي " و" الغيل للتعليم الثانوي " و " اذن للتعليم الاساسي " و" أسامة أبو زيد للتعليم الاساسي " .
يسلمو ع الخبر
وعن المدرسه الجديده من متى محلصل ولين الحين مامدو الكهربه متعايزين يمدونها
لكن نحن نتريا يشيلونه ^_^
التربية تعلن فتح باب التسجيل في رياض الأطفال الحكومية والخاصة 2024.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
التربية تعلن فتح باب التسجيل في رياض الأطفال الحكومية والخاصة
طلبة في مدارس حكومية من المصدر
دبي ـ البيان
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب التسجيل برياض الأطفال الحكومية ومدارس التعليم العام والخاص، التي تدرس منهاج وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي2020 ـ 2024 وعممته على المناطق التعليمية، للإيعاز لجميع المدارس بما يتضمنه التعميم، الذي حصلت «البيان» على نسخة منه، بشأن مواعيد فتح باب التسجيل. وبدأت أول من أمس عمليات التسجيل في جميع المدارس لتستمر حتى 30 ابريل المقبل. وأكد التعميم على أهمية الالتزام بشروط التسجيل الواردة في لائحة تسجيل الطلبة الصادرة بقرار الوزارة 820 لسنة 2024، وأن يكون التسجيل متاحاً للطلبة ضمن العمر القانوني فقط، على أن تلتزم إدارات المدارس الحكومية بالتسجيل مباشرة على نظام المعلومات (SIS) وإخطار المنطقة بكشوف المستجدين.
وحددت لائحة تسجيل الطلبة سن القبول، وتتولى الوزارة تحديد مستوى الذين لم يحصلوا على شهادات دراسية أو لم يلتحقوا بالصفوف السابقة للمرحلة العمرية لهم، لتحديد الصف المقرر تسجيل الطالب فيه طبقاً للنظم المعمول بها في هذا الشأن. ويتم إلحاق الطلبة المواطنين، ومن في حكمهم، في أقرب روضة أو مدرسة لسكن الطالب وفقا لخطة المنطقة في توزيـع الطلبة على المدارس.
شروط وضوابط
ووضعت وزارة التربية والتعليم شروطاً وضوابط لقبول المتميزين من أبناء الوافدين العاملين في القطاعين الحكومي والخاص في مدارس التعليم العام بجميع الصفوف، واشترطت ألاّ يزيد عدد المقبولين على نسبة 20% من إجمالي عدد الطلبة في المدرسة الواحدة، وعدم تجاوز عدد طلبة الشعبة للكثافة الفصلية المنصوص عليها في المرجع لأحكام القيد والقبول، وأن يجتاز المتقدم للقبول بالصف الأول المقابلة الشخصية التي تجريها اللجنة الفنية المختصة بالمدرسة.
ومن شروط التسجيل في مدارس التعليم العام «النموذجية»، أن يكون الطالب من المواطنين أو أبناء المواطنات فقط، وأن يتوفر شاغر في المدرسة طبقاً لكثافة الفصول في المدارس النموذجية، التي هي 17 ـ 20 طالباً في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، ومن 20 ـ 25 طالباً في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي والمرحلة الثانوية، وأن يجتاز الطالب المقابلة الشخصية التي تجريها اللجنة الفنية المختصة في المدرسة، وألاّ يقل معدل الطالب العام في جميع المواد الدراسية عن 70% بالنسبة للمنقولين من مدارس التعليم العام، و80% بالنسبة للقادمين من مدارس خاصة من داخل أو من خارج الدولة.
وزارة التربية والتعليم تحدد 7 سبتمبر موعد نتائج امتحانات مؤجل الاعادة 2024.
*الرؤية – سيد الضبع
حددت وزارة التربية والتعليم موعد امتحانات مؤجل الإعادة للصف الثاني عشر في أول يوم دراسي بتاريخ 31/8/2014 للقسمين العلمي والأدبي، على أن تنتهي الامتحانات بتاريخ 4/9/2014.وبحسب جدول الامتحانات المعد من جانب إدارة الامتحانات والتقويم في الوزارة تبدأ امتحانات طلبة القسم العلمي في أول يوم بمادتي الفيزياء والجيولوجيا، بينما سيشهد اليوم الثاني أداء امتحاني التربية الإسلامية والكيمياء.
وفي اليوم الثالث سيتقدم الطلبة لامتحان مادتي اللغة الإنجليزية والأحياء، بينما سيشهد اليوم الرابع أداء امتحان مادة اللغة العربية فقط، على أن تختتم الامتحانات بمادة الرياضيات.وسيبدأ طلبة الأدبي امتحاناتهم بمادتي الفيزياء وعلم النفس، على أن يؤدوا في اليوم الثاني امتحان مادتي التربية الإسلامية والجغرافيا.وسيؤدي الطلبة في اليوم الثالث امتحان مادتي اللغة الإنجليزية والأحياء، بينما سيتقدمون في اليوم الرابع لأداء امتحان مادتي اللغة العربية والاقتصاد.وسيسدل الستار على امتحانات الأدبي بعد أداء مادتي الرياضيات والتاريخ يوم الخميس الموافق 4/9/2014، على أن تعلن النتائج بتاريخ 7/9/2014.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
من جهة أخرى، تستعد جميع المدارس الحكومية والخاصة في الدولة الأحد المقبل الموافق 24/8/2014 لعودة الهيئات التعليمية والإدارية والفنية لاستئناف أعمالهم، استعداداً لانطلاق العام الدراسي الجديد 2024 ـ2020 ودوام الطلبة في 31 من الشهر الجاري.ومن المقرر أن تستقبل جميع المدارس الحكومية والخاصة على مستوى الدولة 60410 معلمين ومعلمات منهم 22821 في المدارس الحكوميةو37589 في الخاصة، وذلك وفقاً لأحدث الإحصاءات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم.وتتهيأ جميع المدارس الحكومية والخاصة حالياً لاستقبال نحو 969538 طالباً وطالبة منهم 273312 في المدارس الحكومية و696226 في الخاصة.
وبحسب إحصاءات وزارة التربية يصل عدد المدارس الحكومية والخاصة في مختلف إمارات الدولة إلى 1376 مدرسة متضمنة عدد مراكز تعليم الكبار والمنازل والتعليم الفني في الدولة.وأبلغ «الرؤية» وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لقطاع السياسات التعليمية علي ميحد السويدي أنه من المقرر أن يشهد الأسبوع الجاري التحضير لبدء العام الدراسي من جانب المعلمين لإعداد وتوزيع الحصص الدراسية وترتيب مناشط مبادرة مرحباً مدرستي في مختلف المناطق التعليمية.
وتابع «تحرص الوزارة والمناطق التعليمية في ذلك الأسبوع على التأكد من جاهزية جميع المدارس لاستقبال الطلبة وتذليل جميع العقبات التي يمكن أن تعترض أداءهم الدراسي».ودعا وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لشؤون السياسات التعليمية جميع الطلبة وأولياء الأمور للتعاون مع المناطق التعليمية والمدارس في جميع الأمور المطلوبة حتى يتسنى تقديم أفضل الخدمات التعليمية الممكنة لجميع الطلبة في مختلف مدارس الدولة.وثمن السويدي دور جميع أطراف العملية التربوية الذين تمكنوا بدورهم من النهوض بالعملية التعليمية في مختلف مجالات التعليم، مؤكداً أن دولة الإمارات أصبحت من الدول الرائدة والمتجددة في نهضتها الشاملة وتحديداً التعليمية التي باتت تصدرها لعدد من الدول.
امتحانات التدريس في التربية 2024.
http://http://www.rakedzone.com/index.php?id=364
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وتمنياتي للجميع بالتوفيق
قيد الانشاء
واللي وصلني ان امتحانات اليوم والغد الغيت حتى اشعار آخر والسبب عطل في النظام
وزارة التربية: خفض الكثافة الطلابية في المدارس الحكومية 2024.
الرؤية:
وجهت وزارة التربية والتعليم جميع مناطقها التعليمية في دبي والمناطق الشمالية بخفض كثافة الطلبة في المدارس الحكومية وفصول الدمج التي تضم طلبة ذوي احتياجات خاصة.
جاء ذلك في القرار الوزاري رقم 78 لسنة2020 الذي حصلت «الرؤية» على نسخة منه، والخاص بتعديل أنصبة المعلمين من الحصص والكثافة الطلابية في مدارس التعليم العام.
وأوضح القرار الوزاري أن الكثافة الطلابية في الشعبة الواحدة يجب ألا تتعدى 20 إلى 25 طفلاً في رياض الأطفال بما يتناسب وحجم الفصول المعتمدة، و25 طالباً في الحلقة الأولى، مشدداً على عدم فتح شعبة جديدة إلا إذا زاد العدد عن 30 طالباً في الشعبة الواحدة.
وفي الحلقة الثانية والتعليم الثانوي، حدد القرار الكثافة بـ 28 طالباً، وعدم فتح شعبة أخرى إلا إذا زاد العدد عن 33 طالباً في الشعبة الواحدة.
وحدد القرار الوزاري نسباً مئوية لتوزيع الطلبة في الصف العاشر بواقع 60 في المئة لطلبة المسار العام و40 في المئة للمسار المتقدم وفقاً للضوابط المقررة بهذا الشأن.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وأشار إلى أن نصاب معلم المادة الذي لديه طلبة ذوي احتياجات خاصة (ذوو الإعاقة أو صعوبات التعلم والمعتمدون بتقارير من المنطقة التعليمية) 18 ساعة تدريسية.
وأفاد بأن دمج الطلبة ذوي الاحتياجات يجب أن يتوافق مع شدة الإعاقة عبر تقليل الكثافة في الشعبة بواقع طالبين لكل طالب ذي احتياجات خاصة من الكثافات المخصصة لكل مرحلة دراسية.
وفي سياق متصل، أبان القرار أن النصاب الجديد للمعلمين من الحصص الأسبوعية هو 18 ساعة تدريسية أسبوعياً في جميع مدارس التعليم العام (الغد، النموذجية، المعاهد الدينية، مراكز تعليم الكبار في الحلقة الأولى والتعليم الثانوي).
واستثنى القرار معلمي التعليم الثانوي لمواد الرياضيات، الفيزياء، علوم الحاسوب، الكيمياء، والأحياء، على أن يكون نصابهم 18 ساعة أسبوعياً منها 16 ساعة تدريسية وساعتان للإشراف على المشاريع الابتكارية للطلبة.
وأفاد القرار بأنه إذا قل نصاب المعلم عن النصاب المقرر بـ18 ساعة يستكمل نصابه من الحصص الأسبوعية في مدرسة في المنطقة التعليمية نفسها أو في منطقة تعليمية أخرى.
التعديل الأخير تم بواسطة إدارة 9 ; 21 – 5 -2020 الساعة 06:37 PM
بل هناك من الفروق ما هو باطنيا وضمنيا اصعب من الاعاقة لان الاعاقة كحالة شخصت وعرفت
وتم التعرف عليها والتعامل معها لكن ما هو ضمنيا ويؤثر علي العميلة الاكاديمية في الفصل الدراسي
هناك من الطلبة فاقد الحافز والدافع للتعلم ولكن في نفس الوقت تحصله نشيط في الاقبال علي الاجهزة
الالكترونية والذكية وهذا في حد ذاته تحدي للمعلم المثل الذي يقول ان اقود مائة اسد افضل من ان اقود
أحمق لان فاقد الدافعية يجلس كالاحمق في الصف
الا من كثرة الاجهزة الالكترونية والذكية التي يتعامل معها ياتي بعض الطلبة الي الفصل
الدراسي بنصف تركيز وهو ما يسمي نصف العقل فهو مشتت الذهن بفعل الاجهزة
والاحمق يعرف بانه ناقص العقل يسبب له سوء التصرف وكي نتأكد من سوء التصرف
المتزايد في المدارس سوف تدهش من العنف المدرسي بل الحالات التي تصل للعيادات الحكومية
تشهد بذلك خاصة طلبة الابتدائية بنين فهنا الحماقة مكتسبة وليست وراثية او مولودة مع الطالب
محكمة سويسرية ترفض إلغاء درس القرآن والتربية الإسلامية 2024.
رفضت المحكمة الاتحادية السويسرية دعوى لإلغاء درس التربية الإسلامية والقرآن الكريم من المناهج الدراسية في المدارس المتوسطة بإقليم "تورغو" في شمال سويسرا.
وأعلنت المحكمة الفيدرالية، عبر قرارها أن النصوص الواردة في درس التربية الإسلامية "لا ضير فيها" وأنها لن تُلغى من المناهج الدراسية.
وسيكون هذا القرار تقليدا متبعا في حال رفع دعاوى مشابهة في بقية أقاليم سويسرا، المؤلفة من 26 إقليماً، ولن تصدر المحاكم قراراً مخالفاً له إلى حين وضع تعديل قانون.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
ويحظر الدستور الاتحادي السويسري كافة أنواع التمييز في البلاد، ويعتبر الدولة محايدة في القضايا الدينية.
وكان حوالي 4500 شخص رفعوا دعوى، في مدينة "كروزلينغن" التابعة لإقليم "تورغو" والبالغ عدد سكانها 20 ألف نسمة 10 بالمائة منهم مسلمون، إلى المحكمة الاتحادية طلبوا فيها إلغاء درس التربية الإسلامية والقرآن الكريم من مناهج المدارس المتوسطة في الإقليم، بعد أن رفضت الإدارة المحلية طلبهم، وباءت جهودهم بالفشل في دعوى رفعوها إلى محكمة محلية في الإقليم.
اللهم أعز الإسلام والمسلمين وارفع راية الدين
الاخوات الي عندهم اطفال في المرحله الابتدائية
انامعلمه اردنية بعطي دروس تقويه ومتبعه يومية لطلاب
في ابو ظبي وهاد رقمي 0529941152
وزير التربية والتعليم يزور روضة البشائر المطورة مع بداية العام الدراسي 2024/2024 [صور] 2024.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
روضة البشائر – رأس الخيمة
بدينا وابتدى عامنا، نهني فيه الخل والأصحاب، عام جديد متواصلين فيه بالحب والخير والعطاء، عام دراسي جميل فيه التميز والجدارة بإذن الرحمن.
تتقدم أسرة روضة البشائر في رأس الخيمة بتهنئة أولياء الأمور بعامها الدراسي الجديد، متمنية للجميع عاماً جميلاً مميزاً، وما أضفى على عامنا هذه السنة هو تشريف معالي وزير التربية والتعليم بدولة الامارات معالي الأستاذ حسين إبراهيم الحمادي في أول يوم دراسي لبراعم البشاير مما كان له الأثر الطيب في نفوس أعضاء الهيئة الإدارية والتعليمية والفنية وجميع العاملين بالروضة.
نترك لكم هذه اللقطات..
التعديل الأخير تم بواسطة إدارة 9 ; 1 – 9 – 2024 الساعة 11:31 AM
التربية تعتمد التقويم الدراسي للعام الجديد 2024 / 2024 2024.
*البيان:
اعتمدت وزارة التربية والتعليم التقويم الدراسي للعام الجديد " 2024 – 2024 " في ضوء تعديلات أجرتها لتحقيق الاستقرار الأفضل للعملية التعليمية ومنح الطالب فرصة ممارسة الأنشطة التربوية والترفيهية الهادفة فضلا عن فتح المجال أمام المعلمين لاستثمار الأيام المخصصة لتنمية المهارات واكتساب أدوات وفنون حديثة للإدارة الصفية من خلال حزمة من البرامج التأهيلية المتقدمة التي ستنفذها الوزارة.
ووفقا للتقويم الجديد الذي تم اعتماده بالتوافق والتنسيق مع مجالس التعليم والجامعات يبدأ دوام الهيئة التدريسية والفنية في المدارس وجميع المراحل التعليمية يوم الأحد 24 أغسطس الجاري ويمتد حتى يوم الخميس 9 يوليو من العام2020 فيما ينتظم طلبة رياض الأطفال ومرحلتي التعليم الأساسي والثانوي لمختلف أنواع التعليم في صفوفهم يوم الأحد 31 أغسطس الجاري ويمتد العام الدراسي إلى يوم الخميس 2 يوليو المقبل.
وفيما يتعلق بالإجازات الفصلية يبدأ الطلبة إجازة الفصل الدراسي الأول يوم الأحد 21 ديسمبر المقبل بينما يستهل أعضاء الهيئة التدريسية والفنية إجازاتهم يوم الأحد 28 من الشهر نفسه على أن تنتهي إجازة الطلبة والهيئة التدريسية والفنية يوم الخميس 8 يناير2020 .
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وبالنسبة لإجازة الفصل الدراسي الثاني فمن المقرر أن يبدأها الطلبة يوم الأحد 29 مارس2020 فيما يبدأ أعضاء الهيئة التدريسية والفنية يوم الأحد 5 إبريل وتنتهي إجازة الفصل الثاني للجميع يوم الخميس 9 إبريل .ويسري التقويم الجديد وفق نظام الفصول الدراسية الثلاثة على جميع مدارس التعليم العام والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة والمناهج الأجنبية ومراكز تعليم الكبار وثانويات التكنولوجيا التطبيقية .
ووفقا لأيام الدراسة والإجازات المعتمدة فقد وصلت مدة الإجازة الخاصة بالطلبة إلى 3 أسابيع للفصل الدراسي الأول وأسبوعين للفصل الثاني فيما بلغت لأعضاء الهيئة التدريسية والفنية أسبوعين للفصل الأول وأسبوعا للثاني وذلك تحقيقا لمصلحة العملية التعليمية وأهداف التطوير ومراعاة لأهمية توفير الفرصة الكاملة أمام الطالب لممارسة أنشطته المحببة والهادفة وفي الوقت نفسه تمكين أعضاء الهيئة التدريسية والفنية من تعزيز قدراتهم الشخصية والمهنية والالتحاق ببرامج التنمية المهنية التي ستوفرها الوزارة .
«التربية»: طالب الذيد تعرض للضرب والعنف 2024.
| سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
الامارات اليوم – سلامة الكتبي ـــ الذيد
أكد وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد لقطاع التعليم الخاص، علي ميحد السويدي، أن الوزارة وجهت بإرسال فريق مختص من منطقة الشارقة التعليمية إلى المدرسة الخاصة التي شهدت واقعة ضرب معلم لطالب الأسبوع الماضي، وتم إجراء تحقيق حول ملابسات الواقعة، مشيراً إلى أن التحقيق أثبت تعرض الطالب للضرب والعنف من دون حدوث أي إصابات بليغة له.
واستنكر السويدي واقعة ضرب المعلم للطالب وسحبه في ممر المدرسة، معتبراً أنه سلوك مرفوض جملة وتفصيلاً، مؤكداً أن الوزارة بصدد إجراء بعض التحقيقات الأخرى للوقوف على الإجراء المناسب الذي سيتم اتخاذه بحق المعلم.
وحول الأنظمة والتعليمات المتعلقة بتنظيم السلوك المدرسي، قال السويدي «توجد في الوزارة لائحة تنظيم السلوك المدرسي التي تطبق على الطلاب والمعلمين في المدارس، وتندرج تحتها ضوابط وإجراءات عدة، يتم تطبيقها بناء على نوع الواقعة ومستواها»، لافتاً إلى أن بعض العقوبات قد تصل إلى جنائية في بعض الحالات.
من جانبه، قال مدير المدرسة التي شهدت الواقعة، إن إدارة المدرسة أجرت تحقيقاً مع المعلم الذي ضرب الطالب من أجل الوقوف على الدوافع وراء ارتكاب مثل هذا السلوك، مشيراً إلى أن المعلم لايزال على رأس عمله، وأن المدرسة بصدد اتخاذ إجراء بإنهاء خدماته مع نهاية العام الدراسي الجاري، وذلك بعد الوقوف على نتائج تحقيقات وزارة التربية والتعليم.
وكان طالب يبلغ من العمر 13 عاماً في الصف السابع تعرض للضرب، وسحب في ممر المدرسة الأسبوع الماضي من قبل معلم اللغة العربية في إحدى المدارس الخاصة بمدينة الذيد التابعة لإمارة الشارقة، وقدم والد الطالب بلاغاً في الشرطة ضد المعلم.
