التعليم العالي: شطب الطالب إذا تم اكتشاف تزويره لشهادة التوفل
الخليج :
أكد الوكيل المساعد للخدمات المؤسسية والمساندة في وزارة التعليم العالي، سيف راشد المزروعي، أنه خلال السنوات الماضية، تم اكتشاف عدد من الشهادات المزورة في اختبارات التوفل، وحرصاً من الإدارة على أن تكون هذه الشهادات صحيحة، تم إعطاء جواز مرور لإدارة الجامعات، للتأكد من أن وثائق الشهادات المقدّمة لها صحيحة، ومن مدى صحة الاختبارات المقدّمة، حيث إن أنظمة الجامعات تنصّ على شطب الطالب، إذا تم اكتشاف تزويره لشهادة التوفل.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وقال المزروعي عن الطلبة الذين يشترون شهادة التوفل من مراكز تعليمية خارج الدولة "أن اختبارات التوفل تقدّم في معظم الجامعات داخل الدولة حرصاً على المصداقية، بحيث يكون الطالب تحت مراقبة هذه الجامعات، وفي حال مرور عملية قبول طالب اشترى الشهادة تلقائياً، لن يستطيع الاستمرار في الدراسة، لأن معظم البرامج الجامعية باللغة الإنجليزية".
وأضاف المزروعي، أن "وزارة التعليم العالي، تحرص على ضبط الموضوع، ولكن التزوير ظاهرة عالمية وعملية دولية، ولا بد من أن تتعاون المؤسسات التعليمية للقضاء على هذه الظاهرة، مؤكداً إن اختبارات التوفل ليست معقدة أو صعبة، والطالب يعطى الفرصة مرة واثنتين وثلاثاً، كي ينجح في هذا الامتحان، ويحصل على النسبة المئوية المطلوبة، وأما قضية التزوير، فهي قضية يعاقب عليها القانون، ونحذّر الأبناء الطلبة والطالبات من هذه المشكلة، حتى لا يعرضوا أنفسهم للعقاب والفصل".
خلال جلسة الوطني الاتحادي رد وزير التعليم على إجازة العشرة الأواخر من رمضان 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
أكد وزير التربية والتعليم رئيس مجلس إدارة الهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية حسين الحمادي أنه سيتم توجيه المعنيين في الهيئة لدراسة مقترح طلب إقرار إجازة لموظفي الحكومة الاتحادية في العشر الأواخر من شهر رمضان المبارك، من جميع الجوانب المحيطة به، بالمقارنة مع التأثيرات الأخرى ذات العلاقة على مستوى القطاعين العام والخاص، وأخذ مرئيات كافة الأطراف والتشاور معها بهذا الشأن، باعتبار أن هذا الأمر يؤثر على موظفي القطاع الحكومي والخاص وجهات العمل، ويتماشى مع الأسلوب المتبع عند إعداد السياسات.
جاء ذلك في رد الحمادي على سؤال عضو المجلس الوطني مصبح الكتبي خلال جلسة المجلس الوطني الاتحادي الخامسة عشرة من دور الانعقاد العادي الرابع للفصل التشريعي الخامس عشر اليوم الأربعاء، التي عقدت بمقر المجلس بأبوظبي برئاسة رئيس المجلس محمد أحمد المر، بحضور وزير الثقافة والشباب وتنمية المجتمع الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان.
شنغن
وأشاد المجلس الوطني في جلسته الافتتاحية بالرؤية السياسية الواضحة للدبلوماسية الإماراتية وبإنجازاتها الرائدة التي أصبحت تُجسد نموذجاً للأداء المتميز الهادف، وإلى تحقيق تطلعات القيادة، وأهداف السياسة الخارجية لدولة الإمارات في إعلاء شأن الدولة وترسيخ مكانتها على الساحة الدولية، إذ أن قرار الاتحاد الأوروبي الذي صدر بإعفاء مواطني دولة الإمارات من تأشيرة "شنغن" لدخول دول الاتحاد الأوروبي يعكس مكانة وتقدير دولة الامارات، من قبل المجتمع الدولي والمجتمع الأوروبي على وجه الخصوص، باعتبارها رمزاً للاتزان والاعتدال، ولدورها الحيوي المشهود في تحقيق الأمن والسلام، على الصعيدين الإقليمي والدولي، فضلاً عما تُمثله من نموذج في التعايش والانفتاح على مختلف ثقافات العالم.
التعليم العالي تطلق جائزة "رواد الابتكار" للشباب الإماراتيين 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وام
أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جائزة رواد الابتكار لطلبة الدراسات الجامعية والعليا الإماراتيين، وحددت نهاية أغسطس(آب) القادم، موعداً نهائياً لقبول الطلبات المشاركة في الجائزة.
وقالت الوزارة: "يمكن الاطلاع على الدليل الإرشادي الخاص بالجائزة، وتعبئة نموذج المشاركة ومعرفة كيفية التقدّم للجائزة ومجالاتها، وشروط التقديم ومعايير التقييم عبر زيارة الموقع الإلكتروني على الرابط www.mohesr.gov.ae"، ودعت الراغبين في المشاركة الى إرفاق كافة الوثائق المطلوبة عبر الرابط، باتباع التعليمات المحددة الخاصة بالتحميل على الموقع الإلكتروني.
وتنقسم الجائزة، إلى فرعين رئيسيين هما جائزة "أفضل ابتكار علمي وتكنولوجي" وجائزة "أفضل بحث مبتكر"، وتشتمل الأولى على أربع جوائز، هي جائزة فئة طلبة الدراسات الجامعية خارج الدولة، وجائزة فئة طلبة الدراسات العليا خارج الدولة، وجائزة فئة طلبة الدراسات الجامعية في مؤسسات التعليم العالي الحكومي والخاص المعتمدة داخل الدولة، وجائزة فئة طلبة الدراسات العليا في مؤسسات التعليم العالي الحكومي والخاص المعتمدة داخل الدولة.
وأما الجائزة الثانية، فتشتمل على ثلاثة مجالات تخصصية، هي جائزة أفضل بحث مبتكر للتخصصات العلمية والهندسية، وجائزة أفضل بحث مبتكر للتخصصات الطبية والعلوم الصحية، وجائزة أفضل بحث مبتكر للتخصصات الإنسانية والاجتماعية، كما تشتمل على الفئات الأربع سابقة الذكر نفسها لكل مجال من المجالات التخصصية لهذه الجائزة، وهي التخصصات العلمية والهندسية والطبية والعلوم الصحية، والتخصصات الإنسانية والاجتماعية.
وتأتي الجائزة تنفيذاً لتوجيهات وزير التعليم العالي، الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان، وتأكيده المستمر على أهمية مكافأة التميز البحثي والابتكار، وبناء وتطوير القدرات البحثية للطلبة الإماراتيين في مؤسسات التعليم العالي داخل وخارج دولة، كما تأتي حرصاً من الوزارة على تكريم الطلبة المبتكرين الإماراتيين في مرحلة التعليم الجامعي، والدراسات العليا داخل وخارج الدولة، وتحقيقاً لرؤية الإمارات2021 والاستراتيجية الوطنية للابتكار لعام2020.
كما تهدف الجائزة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث لدى الطلبة ودعم المبتكرين منهم، وتشجيعهم على المساهمة الفعالة في بناء اقتصاد معرفي تنافسي للإمارات، وترجمة البحوث والأفكار العلمية للطلبة، إلى مشاريع ابتكارية قابلة للتطبيق الاقتصادي، وتحقيق مساهمتهم مساهمة فاعلة في تحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية للدولة.
«التعليم العالي» تتجه لإعداد قانون يجرّم حملة الشهادات المزوّرة 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
«التعليم العالي» تتجه لإعداد قانون يجرّم حملة الشهادات المزوّرة
الاتحاد – دينا جوني (دبي)
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن توجهها لإعداد قانون يجرم حاملي الشهادات الدراسية المزورة، بالتعاون مع وزارة الداخلية والجهات المختصة. ولفتت الوزارة إلى أنها خلال الشهور الثلاثة الماضية تعاملت مع 10 حالات من الحاصلين على شهادات وهمية، لجأوا للوزارة بعد تعرضهم للابتزاز من الجهات المانحة نفسها، وقد تم تحويلهم للجهات الأمنية المعنية لمعالجة المشكلة.
جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقدته الوزارة أمس في فندق جميرا أبراج الإمارات، تحدث فيه سيف المزروعي مستشار معالي معالي الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور محمد البيلي مدير جامعة الإمارات. وحذر المزروعي من التعامل مع أي جهة غير معتمدة، أو مرخصة من قبل وزارة التعليم العالي بالدولة، سواء كانت داخل الدولة أو خارجها، مؤكداً أن هذا الأمر ينتج عنه مساءلات وملاحقات قانونية، عدا عن التوابع الاجتماعية.
وأكد أن الوزارة ضبطت 100 شهادة مزورة منذ العام 2024 لغاية أواخر عام 2024، تقدم أصحابها وجميعهم من الوافدين إلى الوزارة لمعادلتها، بعدما حصلوا عليها من جهات تعمل خارج الدولة. وأشار إلى أن الحالات غير المعلنة هي أضعاف العدد المعلن، كون الكثير من الحاصلين على مثل هذه الشهادات لا يتم ضبطهم لأنهم لا يتقدمون أساساً لاعتمادها من قبل الوزارة. من جهته، أوضح الدكتور محمد البيلي مدير جامعة الإمارات أن من شأن القانون الجديد عند إقراره أن يشكل رادعاً لمن يعتقد أنه من السهولة الحصول على شهادة مزورة من دون أي ملاحقة.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي: إلغاء البعثة بعد استنفاد الطالب كل الفرص 2024.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي: إلغاء البعثة بعد استنفاد الطالب كل الفرص
البيان:
أكد معالي الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة حريصة أشد الحرص على مصلحة الطالب، وأنه لا يتم اتخاذ قرار إلغاء البعثات الدراسية إلا بعد دراسة حالة الطالب من قبل لجنة البعثات، واستنفاده كل الفرص المتاحة.
وقال في رده الكتابي على سؤال وجهه إلى معاليه العضو الشيخ الدكتور محمد مسلم بن حم العامري، عن إلغاء البعثات الدراسية لبعض الطلبة الدراسين في الخارج الذي يناقشه المجلس في جلسته الثالثة التي يعقدها غداً الثلاثاء، إن الوزارة لم تعلن أخيراً إلغاء البعثات الدراسية لبعض الطلبة الدراسين في الخارج، وإنما جاء ذلك ضمن دراسة تحليلية قامت بها الوزارة لوضع البعثات عن الأعوام 2024 حتى 2024، بهدف تحسين وتطوير عملية الابتعاث.
لوائح وقوانين
وأضاف معاليه أن هناك قوانين ولوائح تنظم عملية الابتعاث، وأن هناك ميزانية محددة للبعثات يتم استغلالها بالشكل الأمثل، مشيراً إلى أن القانون ينص على أسباب إلغاء وإنهاء البعثة والمساعدة الدراسية، إضافة إلى ما تم وضعه من لوائح للبعثات الدراسية.
وأوضح أن من الأسباب التي تؤدي إلى إلغاء وإنهاء البعثة والمساعدة الدراسية، عدم التزام المبتعث بأي من اللوائح والقوانين والانظمة التي سنّتها الوزارة بشأن البعثات ومعادلة الشهادات، وعدم مراجعة المبتعث لتنفيذ بعثته الدراسية خلال الفترة المحددة لذلك، وإذا انقطع المبتعث عن الدراسة دون عذر مقبول لمدة فصل دراسي واحد أو ما يعادله، وإذا تجاوز المدة المحددة للبعثة الدراسية، ولم يكمل عدد الساعات الدراسية، أو المواد المطلوبة للتخرج للدرجة الموفد إليها.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وأشار إلى أن من الأسباب أيضاً تدني مستوى التحصيل الدراسي للمبتعث، وحصوله على الإنذار الأخير، واستنفاده كل الفرص المتاحة له، وإذا حصل المبتعث على بعثة دراسية من قبل جهة أخرى، وإذا كان سلوكه غير حسن أو أساء لسمعة الدولة، وإذا غش أو زوّر في السجلات أو الشهادات الدراسية، ومخالفة المبتعث قوانين دولة الابتعاث، والحكم على المبتعث بجريمة مخلة بالشرف والأمانة.
دراسة تحليلية
ومن جانبه، قال الدكتور محمد بن حم العامري إن الدراسة تشير إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ابتعثت خلال 2024 وحتى 2024، 4083 طالباً وطالبة للحصول على البكالوريوس، فيما تم تخريج 912 فقط من إجمالي العدد، وابتعثت 1182 طالباً وطالبة للدراسات العليا فيما تخرج 528 فقط.
وأعرب عن أمله بأن تقوم الوزارة ببحث الأسباب الحقيقية التي أدت إلى إلغاء أبنائنا بعثاتهم، وإيجاد آلية جديدة لنظام البعثات.
التعليم العالي تطلق بعد غد مشروع الربط الإلكتروني لعملية معادلة الشهادات 2024.
أبوظبي – وام
وجه الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي، والبحث العلمي بتدشين مشروع الربط الإلكتروني لعملية معادلة الشهادات بالوزارة.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وسيتم إطلاق المشروع بعد غد بالتعاون مع القيادة العامة لشرطة دبي خلال الحفل الذي ستنظمه الوزارة في مسرحها بالدور الثالث عشر.
خطط وزارة التربية والتعليم 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
http://www.moe.gov.ae/Arabic/Pages/A…ent.aspx?Idx=0
تحياتي
المدرس
و لا يعرف شي عما يدور داخل المستنقع ((( لكنه وايد مهتم بالذباب اللي يدور حوله)))
سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضا نفسه و زنة عرشه و مداد كلماته
ربي يعطيك الصحة و العافية
ظاهرة الاستهتار بالتعليم 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وزارتي التربية والتعليم والداخلية الجهات الاتحادية الأكثر توظيفاً في الدولة 2024.
الامارات اليوم – أشرف جمال – أبوظبي
أفاد تقرير للهيئة الاتحادية للموارد البشرية بأن وزارتي التربية والتعليم والداخلية، أكثر الجهات الاتحادية توظيفاً في الدولة، للمقيمين والمواطنين. وتابع أن إجمالي عدد من تم تعيينهم «اتحادياً»، منذ إنشاء المؤسسات الحكومية الاتحادية حتى عام 2024، وفق نظام «بياناتي»، بلغ 55 ألفاً و835 موظفاً وموظفة في مختلف الجهات.
ورصد التقرير انخفاض أرقام التعيينات «الاتحادية»، خلال 2024، إلى 1787 موظفاً وموظفة، بينهم 1134 مواطناً، مقابل 653 مقيماً، في حين كان عدد من تم تعيينهم في 2024، نحو 2084، بينهم 1505 مواطنين، مقابل 579 مقيماً.
وتفصيلاً، أوضحت هيئة الموارد البشرية، في تقريرها، أن وزارة التربية والتعليم عينت 17 ألفاً و423 موظفاً وموظفة، منذ إنشائها حتى العام الماضي، فيما عينت وزارة الداخلية 17 ألفاً و408 أشخاص، تلتهما وزارة الصحة التي عيّنت 10 آلاف و446 شخصاً، والهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف 2942 شخصاً، ووزارة العدل 1552 شخصاً، ووزارة العمل 1178 شخصاً، ووزارة الخارجية 1054 شخصاً.
وأشار التقرير إلى أن تسع وزارات وجهات اتحادية عينت أقل من 1000 موظف وموظفة، منذ إنشائها حتى نهاية العام الماضي، هي: وزارة الشؤون الاجتماعية بواقع 652 موظفاً، ووزارة البيئة والمياه بواقع 543 موظفاً، ووزارة الأشغال العامة بواقع 366 موظفاً، والمجلس الوطني للإعلام بواقع 317 موظفاً، ووزارة الاقتصاد 317 موظفاً، ووزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع 229 موظفاً، ووزارة المالية 286 موظفاً، والهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية 142 موظفاً، والمركز الوطني للإحصاء 100 موظف.
كما ذكر أن 14 جهة اتحادية عينت أقل من 100 موظف وموظفة، هي صندوق الزكاة 86، وزارة الطاقة 84، هيئة تنمية وتوظيف الموارد البشرية الوطنية 79، هيئة الإمارات للمواصفات والمقاييس 77، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي 76، هيئة التأمين 68، صندوق الزواج 65، وزارة التنمية والتعاون الدولي 65، معهد التدريب والدراسات القضائية 57، الهيئة الاتحادية للجمارك 56، وزارة الدولة لشؤون المجلس الوطني 37، الهيئة الوطنية للمؤهلات 35، مؤسسة الإمارات العقارية 25، المجلس الوطني للسياحة والآثار 17.
ولفت التقرير إلى أن مجموع من تم تعيينهم دون سن العشرين بلغ 274، فيما كان عدد المعينين من سن 20 إلى 29 سنة 8505، ومن 30 إلى 39 سنة 20 ألفاً و254، ومن 40 إلى 49 سنة 14 ألفاً و973، ومن 50 إلى 59 سنة 7034، ومن 60 إلى 69 سنة 3610، بينما بلغ عدد من يعملون فوق الـ70 عاماً 92 موظفاً وموظفة، بالإضافة إلى 1093 غير مسجل لهم بيانات عمرية، معظمهم من موظفي وزارة الداخلية.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
وتعليقاً على مضمون التقرير، اعتبر عضو لجنة الشؤون الصحية والعمل والشؤون الاجتماعية للمجلس الوطني الاتحادي، سلطان سيف السماحي، أنه من الطبيعي أن تتصدر وزارتا التربية والتعليم والداخلية حجم التوظيف، قياساً بما تقدمانه من خدمات واسعة يحتاجها كل مواطن ومقيم، مطالباً بزيادة التوظيف في مختلف الوزارات الخدمية الحيوية، شريطة أن تكون الأولوية للتوطين.
وقال السماحي إن «هناك وزارات يفوق حجم العمالة بها ما تقدمه من خدمات، بينما تحتاج وزارات إلى زيادة المواطنين فيها، مثل وزارة الصحة التي ينبغي أن تعطي أولوية للكوادر الوطنية، ليهيمنوا على المنظومة الصحية، وذلك عبر تدريبهم وإلزام المؤسسات الطبية بالتوطين».
فيما أبدى رئيس اللجنة المؤقتة للتوطين بالمجلس الوطني الاتحادي، حمد الرحومي، استياءه من تزايد نسب العمالة الوافدة في المجال التعليمي، مؤكداً ضرورة أن تكون الأولوية في وظائف التعليم للمواطنين، باعتبارها تمثل أمناً قومياً.
وقال الرحومي إن «ارتفاع أعداد التوظيف في مجال التعليم لا يعكس عزوف المواطنين الذكور عن المهنة، فمن غير المقبول في دولة العلم والتكنولوجيا أن تكون نسبة المعلمين الذكور المواطنين أقل من 10%، فهي نسبة تطرح علامة استفهام، وتمثل إشكالية ينبغي الوقوف عندها وطرح حلول واقعية وسريعة لحلها، لأن المعلم نواة المجتمع، لذا يجب أن يكون في أولويات التوطين».
وزارة التربية والتعليم يحرم ركوب طلا ب المسائية من الباصات 2024.
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر |
من الأستاذ علي شريف بعدم ركوب
الطلاب المسا ئية في الباصات الا بدفع
مبلغ وقدرة 450درهم لكل واحد بس للوافدين أما البدون ماعليهم رسوم
وهذا والله حراااام لأن المدارس المسائية تابعة لسمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي
ولي العهد رأس الخيمة حفظه الله ورعاه وشيوخنا ما قصروا ..
وحتى البنات نفس الحالة
من الأبتدائية حتى الثانوية وهذا شي ظلم
وأنا أشوف التفرقة العنصرية وأتمنى حل لهذه المشكلة